适用于家庭或学校活动的儿童的小学数学工作表每个数学工作表的第二页都有一个答案键,因为它们都是PDF可打印的,因此一键即可轻松打印

小学数学

在美国通用核心州标准的三年级数学中,包括多位数乘法的发展和熟练程度,以及对除法的理解,以找到包括多位数红利的商。学生应了解每个地方的相对数字值他们将这种理解应用于通常大小相等的乘法模型中,他们学会了分配属性的基础,因为他们学会了计算多位数的整数乘积学生可以应用并可以解释适当的方法来基于位置值和属性来估计和心理计算乘积的操作学生使用此知识将商与除法和乘法的乘积进行比较和对比

美国的通用核心州标准还规定,学生应了解分数等值,方法是通过分母和与整数相乘来求分数的加法和减法。学生应该能够生成等分的分数。示例等于学生还可以说明分数的等价方式。由较小的单位分数创建,它们还可以通过乘法将较大的分数分解为较小的分数。学生应该能够基于其所构造的属性(例如,平行线,垂直边角度量和它们的对称性)来理解几何图形的分析。